O filósofo colombiano Bernardo Toro aponta o cuidado como o novo paradigma da Educação
Bernardo Toro é um grandes pensadores contemporâneos da Educação. O filósofo colombiano definiu, nos anos 90, que existiam sete competências básicas que devem ser desenvolvidas na escola: dominar a língua, resolver problemas, analisar e interpretar fatos, compreender e atuar sobre uma realidade local, receber criticamente os meios de comunicação, localizar e selecionar informações, planejar e decidir em grupo. Com a globalização à pleno vapor e o desenvolvimento recente da internet, no final dos anos 1990, o filósofo criou a oitava competência: criar um aluno do mundo, ou seja, que o jovem possa agir no mundo.
Soou familiar? As habilidades defendidas pelo filósofo há cerca de 30 anos são contempladas nas 10 competências gerais estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e outras habilidades que aparecem dentro de cada componente como, por exemplo, as competências relacionadas com a Educação Midiática.