Como estabelecer uma boa relação entre escola e famílias de alunos com autismo

Transtorno do Espectro Autista, é um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) que se reflete na pessoa através de dificuldades comportamentais, na comunicação e em interações sociais.

O Brasil possui aproximadamente 200 milhões de habitantes e, segundo estimativas do CDC (Centers for Disease Control and Prevention), órgão ligado ao governo dos Estados Unidos, cerca de 2 milhões são autistas.

O Censo Escolar 2018, divulgado em janeiro deste ano, revela um crescimento no número de matrículas de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação em classes comuns (incluídos) ou em classes especiais exclusivas, que alcançou 1,2 milhão em 2018, um aumento de 33,2% em relação a 2014. Quando uma criança com autismo chega a sua escola e se torna seu aluno, como promover um ambiente acolhedor não só para a criança ou adolescente, mas também para sua família?

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